Centar za istraživanja

English Srpski Српски

Kakvo obrazovanje nam je potrebno ? (95)

Svi ga imamo, a opet svima nam fali. Pa da cujemo, kakvo obrazovanje se ustvari zeli?

Ključne reči: obrazovanje,kvalitet,

1. Pol

muški - 43.16% (41)
ženski - 56.84% (54)

2. Stepen obrazovanja

osnovna škola - 3.16% (3)
srednja stručna škola - 8.42% (8)
gimnazija - 6.32% (6)
viša škola - 8.42% (8)
fakultet - 32.63% (31)
magistratura - 7.37% (7)
doktorat - 1.05% (1)
trenutno sam na postdiplomskim studijama - 6.32% (6)
još uvek studiram... - 26.32% (25)

3. Da li ste zaposleni ?

Da, radim u svojoj struci za koju sam se i školovao - 27.37% (26)
Da, ali radim van svoje struke - 15.79% (15)
Ne, trenutno tažim posao - 16.84% (16)
Ne, nikad nisam radio - 7.37% (7)
Ne, zato što želim prvo da završim studije - 32.63% (31)

4. Da li ste zadovoljni onim čime se bavite ?

Da - 42.11% (40)
Ne - 15.79% (15)
Trenutno nisam zaposlen - 42.11% (40)

5. Da li imate zelje i namere da se dalje usavrsavate i učite ?

Ne - 5.26% (5)
Da - 94.74% (90)

6. Danas je bitno...

biti obrazovan - 25.15% (41)
imati dobro plaćen posao - 23.31% (38)
imati bilo kakav posao! - 15.34% (25)
raditi ono što volite - 28.22% (46)
Nešto drugo... - 0%
Nesto drugo - 7.98% (13)
Biti obrazovan i raditi posao koji volite. • menjati poslove sto cesce i tako sticati razna iskustva. • biti zadovoljan, šta god da ste odabrali • danas je po svoj prilici veoma vazno imati dobru vezu za posao, pre svega • imati vezu,pa ces imati i posao. • biti snalazljiv • Nemati stresan posao • imati prihode, recimo od nekretnina ili obveznica • imati vezu za bilo sta • biti obrazovan, raditi sa uživanjem dobro plaćen posao • Imati dobru vezu. • Nadgradjivati svoju licnost • socijalni kapital •

7. Kako procenjujete kvalitet svog stečenog obrazovanja ?

prema tome da vas je pripremilo za rad u struci:
potpuno nekvalitetno - 14.74% (14)
moglo je bolje - 16.84% (16)
ne žalim se - 11.58% (11)
sasvim dobro - 15.79% (15)
ne mogu da se odlučim - 2.11% (2)
moglo je i bolje - 24.21% (23)
vrlo kvalitetno - 14.74% (14)

prema tome da ste naučili mnoge stvari nevezane za profesiju:
potpuno nekvalitetno - 10.53% (10)
moglo je bolje - 10.53% (10)
ne žalim se - 16.84% (16)
sasvim dobro - 24.21% (23)
ne mogu da se odlučim - 4.21% (4)
moglo je i bolje - 10.53% (10)
vrlo kvalitetno - 23.16% (22)

8. Prema Vašem mišljenju, šta treba da bude osnovni cilj obrazovanja (na bilo kom nivou) ?

znanje • prakticna primena • da se što više uči jer obrazovanjem možemo sve. • kjhh • osposobljavanje da se iskoristi steceno znanje • sposobnost kritičkog razmišljanja • Sticanje kvalitetnog i primenjivog znanja, koje je upotrebljivo na trzistu rada, razvijanje svojih vestina i potencijala. • Praksa • Opste znanje iz istorije, knjizevnosti i poznavanje bar dva strana jezika. • bitna je saradnja ministarstva skolstva sa ostalim u smislu da se ogranici broj upisnika u odredjene struke da se nebi pretrpalo ljudima sa istom strukom,sto se sad slucaj... :) • Znanje i kultura • osposobiti da se teorija primeni u praksi • Da se usvoje znanja koja su praktična i upotrebljiva, s tim što ne treba zanemariti ni teorijsko znanje, ali ga treba uvek potkrepiti adekvatnim primerima i praksom,koja je za posao veoma bitna !!! • упијање (једноставно и брзо) знања • sposobnost za samostalan rad, kvalitetan odnos prema radu, kvalitetno opste obrazovanje • da se nauci prakticno da se primeni • Zaposlenje, odnosno primena tog znanja • treba da bude stimulativno razvijanjem kombinatorike a ne učenjem dosadnih činjenica brojki itd.naš sistem je odavno prevaziđen ,treba reforma u obrazovanju!!! • Sticanje znanja i vestina primenljivih u praksi • Бољи програм учења • Osposobljavanje za posao. • Unapredjenje znanja i veshtina, razvoj kritichkog mishljenja i shirina duha. • Teško je izdvojiti jedan osnovan cilj - ali, recimo, zadovoljstvo tokom obrazovanja, i pragmatična primena tog zadovoljsta nakon završenog obrazovanja. • sticanje znanja primenjivog u praksi • da steceno znanje ima primenu u praksi • zelja za uspesnost • Znanje i praksa. • Sticanje znanja, ali ne samo teoretskog vec i prakticnog. • osposobljavanje za rad • Opsta kultura i mogucnosti brzeg i boljeg zaposlenja • cilj treba da bude nauciti i znati, a ne 'provuci' se samo kroz skolovanje • Pre svega osposobljavanje za samostalno kreativno mišljenje i rešavanje problema, uz sticanje znanja, ali i sposobnosti da se znanje pronađe. • razvitak samostalnosti, kreativnosti i utemeljenje moralnih vrednosti • Postizanje ličnog maksimuma znanja i umenja iz neke oblasti. • osposobljavanje za prakticnu upotrebu stecenog znanja • osnovni cilj obrazovanja treba da bude dobar temelj za dalje ... • Obrazovanje treba da pruži ZNANJE deci. Današnja škola samo ZAGLUPLJUJE decu. • Da ;ovek nauci da radi neki poso... • kako se posmatra i ocenjuje ponasanje i aktivnost studenata tako treba oceniti ponasanje profesora. Kod nas direktorova zena zakaze ispit, koji kandidat polozi a prof. ga potom ponisti bez razloga. • Просвећивање и социјално функционализовање • Uvek sticanje novih znanja i veština!!! • upotrebljiva znanja, dostupne informacije o mogućnostima za rad, dokvalifikaciju,prekvalifikaciju • sto vise strucnih kadrova • da da osnovne smernice za dalje detaljnije obrazovanje, stvori naviku za radom, zelju za znanjem • kvalitet • osposobljavanje za dalje samoobrazovanje i usavršavanje • Usavrsiti se za odredjenu struku,a ne uciti potpune beskorisne stvari u srednjim skolama i fakultetima koje ce se zaboraviti odmah nakon ispita. • mogucnost zaposlenja u struci • Ucenost i neprimitivizam. Zivimo u 21. veku, a ne u 17. veku. • podizanje nivoa svesti o problematici posla kojim zelimo da se bavimo, konkretnoj profesiji.. komunikaciji.. sa sobom i drugima. kreiranje vizije i sposobnost resenja problema u zivotu :) • Učenje o osnovnim teorijskim stvarima i priprema za praktični rad (najbitnije) • obucavanje coveka za funkcionisanje •

9. Šta smatrate da je neophodno menjati u našem celokupnom obrazovnom sistemu zarad kvalitetnijeg obrazovanja ?

Sve • ne znam • zastareli kadar koji ne želi da se prilagodi promenama koje moderno doba nosi, udžbenike pisane krajem 70-ih godina koji obiluju nepotrebnim informacijama... • Rad na sticanju opsteg znanja,kulture i vaspitanja. • sistem, ceo sistem - od studenata, profesora, nastavnika pa onda program, udzbenici. nase obrazovanje je toliko zastarelo da je pitanje da li je ikad i valjalo. • uvoditi inovacije • SVE! • opsirnost i potrebu svestranog obrazovanja- obrazovanje treba prilagoditi svakoj individui da postigne svoj maksimum razvojnih potencijala • Predavace. I djake/studente. Dakle: SVE. • isto kao prethodni odgovor... • kj • Malo vise prakticne nastave i to je sve... I do sada je nas obrazovni sistem davao najkvalitetnije kadrove za odliv mozgova... • 1. Nastavnike 2. Izbaciti nebitne stvari koje se uce a toga je mnogo • o tome treba da se pozabavi drzava i njen celokupni sistem • Kriterijum ocenjivanja • Najstrozije kazniti korupciju, mislim da je to jedan od osnovnih problema. • Nekvalitetni profesori • odustati od slepog kopiranja Zapadnih sistema, koji i sami otvoreno ukazuju da su manjkavi • Stav celog društa prvenstveno. Menjati nadležne za "normalne", a ne obrazovanje. • Prilagoditi obrazovanje praksi. • nastavnike i profesore • SMANJITI TEORIJU A POVECATI PRAKTICAN RAD... • Neophodna je interaktivnija nastava na svim nivoima, ali i mnogo bolja kontrola onoga što je naučeno, kao i kontrola radnika u obrazovanju. • profesore • nacin pristupa ucenicima i poneki profesori • pre svega iskoreniti korupciju • Trba više prostora ostaviti za kreativnost samih učenika, a nastavnici bi trebalo da budu ti koji razvijaju potencijale učenika i pomažu im da učenje dožive kao izazov, a ne teret! • manje knjizurina od 1000 strana a vise prakse • • potrebno je u vecem stepenu povezati teoriju i praksu, jer teorija bez prakse je neupotrebljiva, kao i nacin na koji se znanje prenosi osobi, pribliziti nastavu deci. • Za pocetak, potrebna je savremenija literatura, profesori spremni(ji) da studentima izadju u susret, profesori zainteresovani da studente nauce i podstaknu. • Menjati metodički pristup, smanjiti činjenično znanje, povećati praksu i funkcionalnost naučenog. • Reforme obrazovanje treba sprovesti do kraja i održavati ih. Da ne funkcionišu samo u onom periodu kada država primi strane donacije, nego i da ih samostalno podržava. • ne znam gde da počnem ,od temelja tj.predškolskog pa na više • strogi kriterijum i - ne dopustiti da prolaze dalje oni koji nisu ispunili kriterijume znanja i naucenog • Ceo sistem!Prvo poraditi na disciplini(na primer obavezno uvesti uniforme u osnovne i srednje skole) • Konzervativne načine pristupa obrazovanju, ali ne treba ni toliko nespremno prihvatati neke novonametnute obrazovne norme. • mora se podsticati ucenje zarad znanja a ne zarad ocene. • Više prakse, manje učenja napamet, uskladjivanje sistema obrazovanja sa potrebama tržišta, reforma osnovnog obrazovanja i sl. • pppppppppppppppppppppppppppp • Uvesti psiho-testove za profesore/nastavnike. • više prakse • modernizovati udzbenike da se ne uci nesto sto je odavno prevazidjeno • nacin funk sistema • Vise prakse,manje Bolonje,po tom sistemu skolovanja prodje se kroz vise stvari ali manje kvalitetno i po tom sistemu svi mogu da budu masteri,svi mogu da budu doktori a niko ne pita o stecenom znanju. • Smanjiti obim gradiva i uvesti obaveznu prakticnu nastavu za ucenike srednjih skola a pogotovo za studente na fakultetima. Pored toga, na nastavi podsticati vise timski rad i logicko razmisljanje. • закон који уређује образовни систем • neobicno je simptomaticno da u nasim skolama u nastavnom kadru ima preko 60 % bracnih drugova sto moze da znaci i znaci sirok dijapazon zloupotreba i svakojakih desavanja na stetu studenata. • smanjiti nepotremnu teoriju i usredsrediti se na praksu • sistem obrazovanja modernizovati, usmeriti na prakticne zadatke, poboljsati prakticnu nastavu, opstu kulturu i komunikologiju, uticati na akademsku kulturu odevanja takodje. SVE JE VAZNO! :) • • Smanjiti količinu suvoparnih, nepotrebnih stvari (Univerzitet u Beogradu) i obratiti pažnju na praktične veštine i adekvatnu obuku •

Komentari (0)

Slične ankete

Dijalogom do promena na lokalnom nivou

(Onlineistrazivanja) Poštovani/a, pred Vama se nalazi anketa koju sprovodi udruženje građana Dijalog iz Valjeva. Vašim odgovorima na postavljena pitanja doprinosite da utvrd

Upitnik

(igorcepken1) Pred vama se nalaze pitanja koja se odnose na neke podatke o Vama, Vasem braku i okruzenju. Zaokruzite Vas pol 1.Muski 2.Zenski Upisite koliko godina imate Upis

Šta je potrebno za uspeh u Srbiji?

(Onlineistrazivanja) Koliko ste zadovoljni sa postignutim u svojoj karijeri? Apsolunto Uglavnom Osrednje Malo Nimalo Nemam stav Nisam započeo svoju karijeru Molimo Vas da ran

Uloga organizacija civilnog društva u borbi protiv korupcije u Srbiji

(Partneri) Poštovаne koleginice i kolege, Organizacije Pаrtneri zа demokrаtske promene Srbijа i Pravni skener, uz podršku Delegacije Evropske unije u Republici Srbiji i Kance

Anketa o filmu "Jednom braća"

(Onlineistrazivanja) Da li ste gledali film "Jednom braća"? Da, nekoliko puta Da, dva puta Da, jednom Ne, ali nameravam Ne, i ne nameravam Da li ste se zadovoljni? Povodom za

Anketa za muškarce

(buxtehude) Ova anketa je namenjena muškarcima i svima onima koji se tako osećaju :) Od žena ne očekujem da popunjavaju ovu anketu, već da gledaju rezultate i da se dobro zab

Anketa za žene

(buxtehude) Ova anketa je namenjena ženama i svima onima koji se osećaju kao žene :) Napraviću posebnu anketu za muškarce sa sličnim pitanjima kojih se obično stidimo da post

Šta je potrebno za uspeh u Srbiji?

(Zoran) Koliko ste zadovoljni sa postignutim u svojoj karijeri? Apsolunto Uglavnom Osrednje Malo Nimalo Nemam stav Nisam započeo svoju karijeru Molimo Vas da rangirate šta je

Stanje i perspektiva pomirenja na prostoru nekadašnje SFRJ

(BIRODI) Postovani, Biro za društvena istraživanja sprovodi istraživanje "Stanje i perspektiva pomirenja na prostoru nekadašnje SFRJ" uz podršku Web istraživačkog servisa TVO

Vreme je da nas ocenite

(Zoran) Dragi prijatelji, U želji da razvijemo TVOJ STAV kao Web istraživački servis po Vašoj meri, veoma nam je važno da od Vas dobijemo iskrenu ocenu onoga što smo do sada

Studenti za vreme corona virusa

(snezana_c) Tvoja reakcija kada si saznao/la da je u našu državu stigao corona virus? Uplašen/a. Ne zanima me to. Brinu me samo ispiti. Da li smatraš da je potrebno uvoditi c

Kako Korona virus utiče na Vaš posao?

(Centar) Centar za istraživanja (www.centarzaistrazivanja.com) putem online istražičkog portala Tvoj stav (www.tvojstav.com) sprovodi anketu o uticaju COVID-a 19 na ekonomiju

Da li ste za ČIST PARLAMET SRBIJE? -2020

(Onlineistrazivanja) Poštovani građani i građanke Srbije, Biro za društvena istraživanja pokreće PETICIONU ANKETU, koja za cilj ima otvaranje javne rasprave o mogućnostima b

Utisak nedelje ili/i Hitvit

(Onlineistrazivanja) Vasa asocijacija na Hittvit? Prva asocijacija na Utisak nedelje? Da li gledate emisije Utisak nedelje i Hittvit? Da, samo Utisak nedelje Da, samo Hittvit

Kozmetika

(jelica123) Pol: Muski Zenski Da li koristite kozmeticke preparate? Da Osnovna higijena Ne Gde najcesce nabavljate kozmetick